A cél az, hogy minden általános iskolás szakmát szerezzen vagy továbbtanuljon
A Tanítsunk Magyarországért! programban részt vevő iskolások javuló teljesítményéről számolt be a kezdeményezés koordinációjának ellátásáért felelős kormánybiztos Pécsen hétfőn.
György László a Pécsi Tudományegyetemen mentorokkal és mentoráltakkal való találkozása után újságíróknak azt mondta: a 2019-ben indult mentorprogramba eddig bekapcsolódott tanulók többsége még nem érte el a tankötelezettség határát, így nem tudni, hogyan hat a program a lemorzsolódásukra, a szakmaszerzésükre. Az azonban már látszik, hogy nagyobb arányban javultak az érdemjegyeik, csökkent az igazolatlan hiányzásaik száma, nőtt az önbizalmuk, jobban tudják, mik szeretnének lenni - közölte.
A kormánybiztos kitért arra is, hogy az érintett általános iskolás diákok közül kevesebben tanulnak tovább gimnáziumban, de többen technikumban, szakképzőben, vagyis sikerült segíteni nekik abban, hogy olyan iskolát válasszanak, amit nagyobb eséllyel végeznek el.
György László utalt arra, a Tanítsunk Magyarországért! program ötletét az adta, hogy a világon mindenhol, így Magyarországon is vannak a "munka- és továbbtanulási lehetőségektől távol eső" települések, és azoknak, akik ott nőnek fel - bár száz százalékuk továbbtanul az általános iskolából -, 54 százaléka nem fejezi be a középiskolát, sem szakmát, sem érettségit nem szerez.
Ennek oka, hogy ezek a gyerekek 14 éves korukig nem vagy csak ritkán hagyják el a településüket, megpróbáltatást jelent számukra az új közösségbe kerülés és a rendszeres utazás - mutatott rá. Jelezte, azért, hogy ez ne így legyen, a Tanítsunk Magyarországért! programban tehetséges, segítőkész egyetemisták foglalkoznak 6-8. osztályos gyerekekkel, megmutatva a településükön kívüli világ izgalmait: a munka- és továbbtanulási, valamint kikapcsolódási lehetőségeket.
A program 21 egyetemen és 111 általános iskolában van jelen, ma mintegy 900 mentor mintegy 4 ezer gyermekkel foglalkozik - mondta. György László emlékeztetett: a cél annak elérése, hogy 2030-ra minden mai általános iskolás legalább szakmát szerezzen vagy továbbtanuljon.
MTI
- 2024.05.09Egy jól működő csapat titka – Vezetői reziliencia fejlesztése A vezetői reziliencia fejlesztése képzésünk arra világít rá, hogyan lehet úgy tekinteni a tényekre, hogy relativizáljuk őket, kezelhető megvilágításba helyezzük a nehézségeket és igyekezzünk megőrizni a racionalitásunkat, hogy ebben a nehéz helyzetben is fejlődni tudjon a csapatunk. Segítve a csapattagoknak abban, hogy a problémalátásukat a megoldás keresés fókusza váltsa fel és megváltozzon az interakcióik minősége. Részletek Jegyek
- 2024.05.09Munkaidő, pihenőidő – Dr. Takács Gábor Pannon Munkajogi Akadémia - Pannon Munkajogi Akadémia előadás-sorozatunkat, melyben kiváló és elismert szakmai előadók támogatásával ismerhetjük meg a munkajog különböző területeit, ajánljuk mindazoknak, akik szeretnék ismereteiket bővíteni, gyakorlati megközelítésben szeretnék az alkalmazott jogi hátteret megismerni Részletek Jegyek
- 2024.05.14Mesterséges intelligencia használata a marketing munkában Képzésünk célja, hogy bemutassuk 2024-ben mi mindenre képes a mesterséges intelligencia, használata mennyire meg tudja könnyíteni a marketing szakemberek - vagy erre a pályára készülők - munkáját. A képzés során a résztvevő megtanulja, hogy milyen kiaknázatlan lehetőségek rejlenek a mesterséges intelligenciában. Ezen túl megtanulja, hogy a különböző AI eszközöket milyen stratégiai kombinációban érdemes használni a lehető legnagyobb hatékonyság elérése érdekében. Részletek Jegyek
- 2024.06.10Szakemberből vezető A szerepváltás nézőpontváltással is jár, nem csak névjegykártyád változott meg. Ha szakemberből lettél vezető érdemes feltenned a kérdéseket: Mi a feladatom? Miért vagyok felelős? Mi változott? Ez a képzés abban segít, hogy tisztábban tudd megfogalmazni és megérteni a saját vezetői szerepedet, az ezzel kapcsolatos változásokat és elvárásokat. Részletek Jegyek
A generatív mesterséges intelligencia (AI) térnyerésével a munkavégzéshez szükséges készségek 2030-ra várhatóan 68%-kal változnak majd... Teljes cikk
Employer branding, toborzás, munkáltatói márka, karrierút, megtartás, juttatások, bérbenchmark stb. Szinte már elcsépelt szavak, unalomig... Teljes cikk
A brain drain, azaz „agyelszívás” a magasan képzett munkavállalók elvándorlását jelenti egy fejlettebb, magasabb életszínvonalat biztosító... Teljes cikk
- Orbán Viktor: a magyar gazdaság gerincét a szakmunka, a szakmunkások, a szakiparosok adják 1 hete
- Utcára vonultak a pedagógusok Brüsszelben 1 hete
- Újabb kétszázezer diák kap notebookot az államtól 1 hete
- Generációváltás az auditor szakmában - miért olyan nehéz az utánpótlás képzése? 2 hete
- Ma rendezik a Logisztika Napját 2 hete
- Balogh Levente: általában a kitűnő tanulókból lesznek a menedzserek, a 3-as 4-es tanulókból a vállalkozók 2 hete
- Egyeztetés kezdődött az állami fenntartású egyetemek bérfejlesztéséről 3 hete
- Pölöskei Gáborné: a minőségi szakképzésnek lakosságmegtartó ereje van 3 hete
- Kihirdették, mikor rendezik a Szakma Sztár Fesztivált 3 hete
- Megütötte és fellökte a 12 éves diákot a budapesti tanár 3 hete
- Több mint ötven vállalati partner vesz részt a BGE állásbörzéjén 3 hete